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有序开展体育传特校活动

合理规划体育传特校发展

灵活调配体育师资和招收特长生

针对体育教学资源不足等问题，体育传特校需要加强体育、教育系统协同治理能力，共破体育专业、组织服务、体育师资和社会融合等多重壁垒。在强化政策扶持方面，地方政府和职能部门应加大政策创新力度。将学校合法合规吸纳青少年体育俱乐部等社会力量参与学校体育课程研发、学校代表队训练、体育冬夏令营及“双减”政策后学生课余体育培训等纳入政策之中，并通过创建“一校一品”或“一校多品”、省(市、区)队校办模式及命名体育后备人才基地等方式，向其配置优质体育资源，从而树立体育特色强校理念，为体育传特校赢得良好的办学声誉及多部门、多领域、多层级的支持。

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